活人深处 第57节

罗狄的大脑被问号塞满， 【缝间】笼罩整个校园，体育老师必然能在第一时间判断出来， 相较于空间被复杂化、错乱化的体育馆，开阔而宽敞的田径场应该更适合全体集合。

现在却一个人也看不到，甚至整个操场都很“干净”。

讲道理， 假设宿管员的异变同样发生在学生的身上，聚集在田径场的学生有一部分发生了异变且企图威胁其他正常学生的生命安全，体育老师必然会果断处理，但这里却看不到多少尸体。

仅仅在跑道外围能看到少许不全的尸体残块， 人去哪了？

尸体去哪了？

到底是什么原因导致体育老师全部撤离田径场？

因为班长那边的情况紧急，他们必须尽快与体育老师汇合，两人也是立即踏进了空无一人的田径场。

明明站在外面都还没有闻到任何味道， 刚跨进跑道便有着一股浓烈腥味钻进鼻腔，扭动着食道与胃囊。

小莹还是第一次闻到这么强烈的血腥味，不免捂嘴，尽可能遏制住呕吐反应。

罗狄则已经蹲在了跑道的尸体碎块前仔细观察，这些碎块的伤口多种多样，有切割，有撕裂，甚至还有被强酸融掉的情况。

“应该是伪人所为……但为什么只有跑道外围残留着少量尸块？” 就在罗狄疑惑时， 刚刚适应了气味的小莹立即惊呼：“那里有人！” 那竖立在田径场中央，用于收押【衍生体】的金属方棺后面还真的站着一个人。之前两人站在田径场外围刚好因角度问题而没能看见。

罗狄也跟着看了过去， 由于光线问题，相隔这么远只能看见一个漆黑的人型轮廓，以及一双皮鞋踩在草地上，无法看清具体的面容。

但对于罗狄而言，只需要轮廓与部分着装就已经能够分辨了。

全校没有身着校服，且身材如此瘦弱的人员只有一位。

“郭老师？” 第59章 遭遇 “郭老师？” 小莹听着这个熟悉的名字立马也想起了什么，“难道是一班的文化课老师，他怎么会在这里？难道说……” 当站在田径场入口的两人谈论着对方身份时， 那站在金属容器前的黑影在处理好眼下的重要任务后，立即将头颅偏转了过来，看向两人所站的方向。

嗡！

一阵强烈的眩晕感作用于大脑， 小莹只感觉天旋地转，仿佛整个世界都落入漩涡之中，整个人直接倒在地上。

身旁的罗狄同样偏偏倒倒，单膝跪地，依靠着意志力没有完全倒下去。

这份萦绕于大脑间的眩晕感并没有一直持续下去， 等到眩晕感消失， 两人第一时间起身时， 之前还在田径场中间的郭老师，现在已经来到了两人的面前。

罗狄也是本能性地将僵尸刀握在手中，但出于师生间的关系，对这位老师的尊敬，以及对眼前局面的快速判断，他没有第一时间挥刀而是以学生的姿态予以尊称： “郭老师。” 当然， 紧握的右手已经蓄势待发，只要对方有任何异动，罗狄也会立马出刀。

本以为郭老师会与其他伪人类似，在「角落的低语」下完全放弃掉人性根本，以杀死人类作为某种奖励或是欲望的满足。

谁知，郭老师却如平时一样点了点头，甚至在看向罗狄的眼神中还夹杂着欣赏。

“嗯，高三5班的罗狄，我记得你，很有个性的学生。

我加班加点赶在「缝间」形成之前，以偏个人主观的形式对全校学生的试卷进行了批改，你的分数是93，相比以往进步很大。

而且在最后一道关于生死哲学问题的大题上，除了书本上的东西，你还写出了自己的见解，而且是很有意思的见解，我甚至都从你的答案里面学到了一些东西。

想来你必然经历过真正的生死时刻，也经常会思考这个问题。

很不错。” “谢谢郭老师。” “对了，平时经常和你走在一起的吴雯班长呢？” “她……” 罗狄本想实话实说，但他的思维深处突然跳出了一个猜想，立即改变了当前说法。

“我们在过来的路上遭遇了一位实力强大的伪人，被迫走散。

我也不知道班长去了哪里，现在我们赶往体育中心，就是想要寻找体育老师的帮忙，一起去寻找班长的踪迹。” 郭老师并未怀疑罗狄的说法，“能说说你们遭遇的那位伪人，有什么特点吗？” “一位高三学生的家长，全身皮囊化，移动迅速且擅长隐匿。” “嗯。”郭老师点了点头，并语重心长地提醒道：“你们俩现在别去【体育馆】，里面的空间复杂度当属全校最混乱，一不小心就会迷失其中。

作为刚才你们提供的情报回馈，我也告诉你们一个情报吧。

有一只比较麻烦的‘家伙’正利用着空间主权在里面进行着血肉狩猎，属于血肉类型的伪人，可轻松夺取人类的肉体。

那家伙绝不是你们能够对付的，一旦遇上只有死路一条。

去宿舍楼，去找一间寝室躲起来吧。

那里应该是校内最安全的地方，没有之一，漩涡会确保你们不受追捕。躲到一切结束应该不成问题，我会尽可能缩短整个缝间的持续时间，提前结束这一切，尽可能降低不必要的师生伤亡。” “谢谢，但我们必须找到班长。” “确实很符合你的答题风格，那就只能祝你们好运了。我虽然也很欣赏吴雯同学，但我还有别的事情要忙。” “郭老师再见。” 郭老师擦着两人的肩膀走过， 即便什么气息也没有散发出来，但罗狄却感受到了一股从未有过的危险感，嘴里的舌头也是不自觉地弹响。

不过，危险归危险，郭老师并无敌意。

当他们俩转过头时，郭老师已经从身后的出口离开了， 而那些被郭老师踩过的地面青草，全部发生着规则性地卷曲，呈现出一个个大小不一的漩涡， 就连罗狄一侧的衣袖表面都呈现出漩涡型的皱褶。

小莹整个人都懵了，以颤音轻声低语：“罗狄……郭老师，他到底是不是伪人？

为什么他不杀了我们，而且还给我们指出生路？我记得课本写得很清楚，年限越高的伪人受到角落的影响越深，整个人的思维都会发生天翻地覆的变化，极具反社会人格。” “是伪人，但不知道郭老师为什么能维系人性，或者说他保持着某种【原则】。如果我的文化课成绩很糟，或者答案不符合他的观念，也可能会被杀死。” 郭老师是伪人的这一点毋庸置疑，而且是一只相当特殊的伪人，从对方展现的实力来看，整个校园所呈现的漩涡主题都与郭老师直接相关。

小莹突然脑袋转通得到出了一个结论： “对了！我知道这里是怎么回事了，根据郭老师给出的情报，体育中心出现了两只【成熟伪人】， 第一个是郭老师， 第二个是郭老师告诉我们的，目前正在体育馆内大肆捕杀的血肉类伪人。

那位血肉类伪人为了在‘缝间筛选’中获得胜利，第一时间赶到了人数聚集最多的体育中心，想要汲取师生们的血肉来进一步强化自身。

他甚至很早就伪装成了学生的模样，或者他本身就是一位学生，混在班级之间。

借着缝间带来的影响，借着田径场上大量学生的异变， 混乱的场面正是他下手的最好机会，快速捕杀现场的活体学生、汲取他们的血肉来强化自身。

现场一片混乱，就算是体育老师也很难在短时间镇压， 就在这只血肉类伪人大肆杀戮，吸收学生、与体育老师进行对抗时，郭老师也以伪人的身份赶到了这里。

两只实力强大的特殊伪人在体育中心集合，外加上完全混乱的场面， 体育老师只能携带着剩余的学生暂时逃往体育馆，试着与馆内的班级汇合，整合战力。

至于那位血肉类的伪人应该也是感受到了郭老师的‘危险性’，没有选择与他正面对决，放弃掉最外侧跑道散落的尸体，立即追去体育馆内部。

等到这家伙吸收了足够多的血肉，实力变得足够强大时，才会展开伪人内部的最终对决。” 听着小莹给出的全面推测，罗狄点了点头，按照这样的说法确实能解释得通。

但整个过程分析下来依旧存在着一个疑问，“郭老师在干什么？” 小莹用手指敲了敲脑袋，无法思考出这个问题的答案， “他既没有吸收尸体，也没有展开明显的校园杀戮，也没有对其它伪人出手，似乎只是在‘闲逛’。

不对，他刚刚站在容器前，似乎在与里面的东西沟通？

我也不知道……不过，既然郭老师无意为难我们，倒也可以先不管他。我们现在怎么办？还要去体育馆内找老师汇合吗？” 罗狄也在思考，根据郭老师给予的情报，体育馆目前是整个学校空间最复杂的区域，整个缝间的效果都主要作用在里面，为的就是困住最麻烦的体育老师们。

一旦进去就可能会深陷其中，完全迷失，甚至成为那只血肉类伪人的口粮。

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